。武松主動(dòng)提供了一切證據(jù)，事情在這里發(fā)生了有趣的轉(zhuǎn)變，即使放在現(xiàn)在，仍有極深的教育意義。武松的拿出的證據(jù)是“錯(cuò)誤”的。
樸俊琴
回復(fù) 風(fēng)間萌衣 :還在吵鬧的弟子聽(tīng)后，瞬間清醒過(guò)來(lái)，陰白了剛才發(fā)生的事，一臉通紅的站在那里，看了一眼自家老師后，再次站出來(lái)“弟子無(wú)狀，修心不足被寶物迷了心智，沖撞了老師，還請(qǐng)老師責(zé)罰！”“還請(qǐng)老師責(zé)罰！”
洪雅凜
回復(fù) 穂高結(jié)花 :這部《亞洲區(qū)一區(qū)二區(qū)三區(qū)》災(zāi)難還不止這些，就在大地劇烈晃動(dòng)，洪水肆虐的時(shí)候，生靈們?cè)俅慰吹礁芋@悚的一幕。只見(jiàn)那高高在上的天穹竟然開(kāi)始向下傾斜，尤其是西北方向，天幕下降的更快。
金智美
回復(fù) 渡邊美羽 :可是顧慎為心里因此總有個(gè)疙瘩，遣奴不識(shí)字，所以不會(huì)知道白絹上寫(xiě)的是什么，遙奴大概也不會(huì)告訴他，可是他畢竟掌握了一項(xiàng)秘密，這個(gè)秘密能維持多久，誰(shuí)也不能保證。
