但想來(lái)想去，這些都是他的臆想，根本無(wú)法預(yù)測(cè)真實(shí)情況下對(duì)方究竟會(huì)如何反應(yīng)的。想要預(yù)測(cè)一個(gè)人的反應(yīng)，就必須建立一個(gè)模型。用一個(gè)模型來(lái)模擬一個(gè)人，然后輸入信息，獲得反饋，用數(shù)學(xué)的方法來(lái)獲得結(jié)果。
張姬領(lǐng)
回復(fù) 金秀仁 :一個(gè)幾乎就是標(biāo)準(zhǔn)圓形身材的胖子，將胯下的飛鴿自行車蹬的飛起，汗流浹背的沖刺進(jìn)入了繡城二高中的校門?！岸?，你著什么急??？”胡文海一摟車閘，嘎吱一聲在校門后面停了下來(lái)。“海哥，我可聽(tīng)說(shuō)了！”
姜成雅
回復(fù) 香山美櫻 :這部《日韓精品免費(fèi)一區(qū)二區(qū)》無(wú)法預(yù)測(cè)有多大，因?yàn)榫嚯x過(guò)于遙遠(yuǎn)，雖然在月光下能夠清晰的看見(jiàn)，白鯨正在扭動(dòng)著頭部，如刀刃般形狀的魚(yú)鰭緩慢的搖曳，攪動(dòng)著一片片云層，最終，完全暴露在月光之下。
大沢萌
回復(fù) 和久井映見(jiàn) :無(wú)法預(yù)測(cè)有多大，因?yàn)榫嚯x過(guò)于遙遠(yuǎn)，雖然在月光下能夠清晰的看見(jiàn)，白鯨正在扭動(dòng)著頭部，如刀刃般形狀的魚(yú)鰭緩慢的搖曳，攪動(dòng)著一片片云層，最終，完全暴露在月光之下。
